Continuando con los seminarios de matemática de la Escuela de Matemática, este día
se desarrolló la ponencia en el área de didáctica: La teoría Apoe, un marco actual para
la investigación en educación matemática en el nivel superior, impartida por el M.Sc.
Martín Guerra, docente de la Escuela de Matemática.
El objetivo de esta ponencia es presentar los conceptos fundamentales de la Teoría de
Acción, Proceso, Objeto y Esquema (APOE) propuesta por el matemático Ed Dubinsky
en los años 80. Esta teoría permite la explicación del comportamiento matemático de
los estudiantes a entidades y procesos de naturaleza mental que conforman una
estructura conginitva mediadora que se desarrolla a partir de la habilidad del sujeto de
percibir las coas, actuar sobre ellas, reflexionar sobre esas acciones y estructurarlas.
